تجربه‌های مثلا مهم

یکی از ترفندهای آزار دادن دانشجویان تازه وارد حربهٔ تجربه است. دانشجویان قدیمی که درس درست و حسابی نخوانده‌اند و به قول معروف چیزی نشده‌اند، حالا با این شیوه باعث افت انگیزه دانشجویان جدید می‌شوند. آن‌ها می‌توانند از بدی‌های اساتید، امکانات ضعیف، کیفیت پایین درس‌ها و معایب آزمایشگاه و غیره برای شما قصه‌ها تعریف کنند. بدین ترتیب هم خود را صاحب تجربه جلوه دهند و هم شما را برای ادامه مسیر بی‌انگیزه کنند.

   حتی اگر قصد بدی نداشته باشند و تنها به انتقال تجربه‌های تلخ خود می‌پردازند، قرار نیست شما با روبرو شدن با چالش‌های زندگی به سادگی جا بزنید و در نهایت به سیل فارغ‌التحصیلان ناراضی و افسرده بپیوندید. یادتان باشد حتی یک دانشگاه ضعیف فرصتی است برای تمرین دانشجو بودن و آموختن و کسب تجربه کردن که بیشتر به انگیزه و انرژی شما بستگی دارد.

   به عنوان مثال باید دانش‌آموزان روستایی را مثال بزنم که رتبه‌های برتر کنکور را کسب می‌کنند. مگر آن‌ها در آن شرایط سخت می‌توانند از استانداردهای آموزشی استفاده کنند؟ مسلما نه. ولی با انگیزه خود بر موانع غلبه می‌کنند و شرایط را تغییر می‌دهند. این راهی است که دانشجویان باید طی کنند و به پیشرفت و موفقیت منجر می‌شود.

   نکتهٔ مهم اخلاقی این قسم هم مخالفت با راهکارهای فرار از رعایت اصول اخلاقی و قانونی است که بعضی از این دانشجویان به دیگران توصیه می‌کنند. استفاده از این راهکارها، جو غلط غیرعلمی را در فرهنگ دانشگاهی تزریق می‌کند و معتقدم اینجا جایی که باید هویت دانشجویی خود را حفظ کنیم و به این پیشنهادات نه بگوییم.